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皇冠新2投注网在线-2016—2017学年上杭县实验小学 “整本书课外阅读指导”评分细则
发表日期:2017-10-20     [字体显示:  小 ]       【收藏】 【打印】 【关闭
  2016—2017学年上杭县实验小学

“整本书课外阅读指导”评分细则

执教老师          执教年级        指导书目《                 

评分标准

满分值

 

 

教学内容10%)

1.选自本年段必读书。

2.教学内容取舍得当,符合孩子的年龄特征。

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学目标20%)

1.激发学生阅读整本书的兴趣

2.教会孩子读书的方法

3.重视培养孩子的阅读素养:提取信息、推论、诠释、评鉴等。

20

 

 

 

 

 

教学方法、手段(50%)

1.针对不同类型的课外书、不同年龄特征的学生,教学方法灵活、新颖,教学手段多样、合理,营造浓厚的阅读氛围。

2.因材施教,注意启发,互动性强

3.以思促读,以读促思,注重学生阅读能力的提高,培养学生创新思维

 

40

 

 

 

教学效果

20%)

1.促进学生自己与文本反复深入的对话。

2.激发阅读兴趣,掌握阅读方法,富有成效。

20

 

 

 

总分

 

 

                                              评分人